Godzina 09:00
Projektowanie uniwersalne w edukacji na przykładzie techniki pomodoro
i wybranych metod aktywizujących
Opis:
1. Czym jest projektowanie uniwersalne w edukacji?
2. Przegląd metod aktywizujących.
3. Jak koncentracja wpływa na proces uczenia się?
4. Metody zarządzania czasem.
5. Podstawy techniki pomodoro.
6. Zastosowanie techniki pomodoro w nowej podstawie programowej.
7. Dyskusja
Numer obszaru tematycznego: 14
Numer ze ZSU: obszar I, temat 2, kierunek 2.2.
Priorytet MEN: 8








