Uczeń współautorem procesu dydaktyczno-wychowawczego

Opis:

1.     Tworzenie środowiska sprzyjającego uczeniu się.

2.     Zasady efektywnego uczenia się i nauczania.

3.     Kryteria doboru metod nauczania.

4.     Wzbudzanie motywacji do uczenia się.

5.     Motywacja uczniów.

6.     Czynniki motywacyjne zależne od nauczyciela – rola nauczyciela w procesie motywacji.

7.     Kształtowanie u uczniów kompetencji kluczowych.

8.     Jak prawidłowo budować i doskonalić proces dydaktyczny?

Numer obszaru tematycznego: 14

Numer ze ZSU: obszar I, kierunek 2, zadanie 2.1

Priorytet MEN: 3