Jak sprawić, by uczniowie chcieli DZIAŁAĆ? – sprawczość, odpowiedzialność i zaangażowanie

Czy uczniowie MUSZĄ być motywowani NAGRODAMI I OCENAMI?

Jak sprawić, aby chcieli działać, podejmować inicjatywę i brać odpowiedzialność za własną naukę? Podczas szkolenia uczestnicy poznają sprawdzone strategie budowania SPRAWCZOŚCI, odpowiedzialności i zaangażowania uczniów.

Uczestnik po szkoleniu:

·        stosuje działania wzmacniające poczucie wpływu uczniów;

·        tworzy sytuacje edukacyjne rozwijające samodzielność;

·        angażuje uczniów w podejmowanie decyzji;

·        wykorzystuje metody budujące odpowiedzialność za proces uczenia się;

·        posiada zestaw narzędzi do wykorzystania podczas lekcji.

Numer obszaru tematycznego: 14

Numer ze ZSU: 6.2., 2.1.

Kierunek Polityki Oświatowej: 1 i 8