Jak czytać i słuchać, żeby wiedzieć i rozumieć?
Omówienie różnych form zadań ze słuchania oraz z czytania i słuchania ze zrozumieniem

Współczesna nauka języka obcego to nie tylko rozpoznawanie słów, ale przede wszystkim budowanie znaczenia.

Podczas warsztatów przyjrzymy się temu, jak skutecznie rozwijać u uczniów umiejętność czytania i słuchania ze zrozumieniem tak, aby naprawdę wiedzieli i rozumieli, a nie tylko „odgadywali”.

Omówimy m.in.:

- zadania na rozumienie globalne i selektywne (gist vs. detail),
- techniki pracy przed, w trakcie i po słuchaniu/czytaniu (pre-, while-, post-),
- zadania typu prawda/fałsz, dobieranie, uzupełnianie luk, wybór wielokrotny,
- integrację sprawności – jak łączyć czytanie i słuchanie z mówieniem oraz pisaniem,
- sposoby uczenia uczniów strategii (np. przewidywanie, wyszukiwanie informacji, kontekstowe rozumienie słownictwa).
 

To spotkanie dla nauczycieli, którzy chcą odejść od schematycznych ćwiczeń i świadomie rozwijać u swoich uczniów kompetencję rozumienia.

Numer obszaru tematycznego: 1

Numer ze ZSU: 2.1, 2.2