Integracja i nauka w parku – zajęcia przyrodnicze

W programie

1.      Co lepszego oferuje park od sali lekcyjnej?

2.      Motywowanie dzieci i młodzieży do zajęć terenowych.

3.      Konstrukcja zajęć integracyjnych, przykłady.

4.      Parkowe ciekawostki.

5.      Ciekawe zadania i gry – „zrób to sam i poczuj”.

6.      Dobra zabawa, zmysłowe postrzeganie, więzi, przyjaźń – w otoczeniu przyrody.

Numer obszaru tematycznego – 2.

Kierunek polityki oświatowej MEN – 3 / w 2025/2026.