ŻORY Ocenianie, które wspiera rozwój – praktyczne strategie oceniania uczniów w edukacji wczesnoszkolnej

Opis:

1.     Nowe kierunki w ocenianiu (filozofia oceniania kształtującego).

2.     Elementy oceniania kształtującego w praktyce szkoły.

3.     Czemu służy określanie celu lekcji?

4.     Czy trzeba określać kryteria sukcesu przed lekcją?

5.     Jaką informację zwrotną powinien otrzymywać uczeń od nauczyciela?

6.     Jaka jest różnica między oceną sumującą, a kształtującą?

7.     Jakie korzyści i jakie trudności niesie za sobą stosowanie OK?

8.     Ocenianie kształtujące – sposobem na motywowanie ucznia i poprawę relacji interpersonalnych.

9.     Przykłady oceniania prac uczniów.

Numer obszaru tematycznego: 14

Numer ze ZSU: 2.1

Priorytet: 8