Wiedza i umiejętności zdobyte w CERN źródłem realizacji innowacyjnych zajęć dydaktycznych z fizyki

Współczesna edukacja fizyczna wymaga odejścia od tradycyjnych, wyłącznie teoretycznych metod nauczania na rzecz nowoczesnych, angażujących i opartych na doświadczeniu form pracy. CERN – Europejska Organizacja Badań Jądrowych – jest światowym centrum innowacji, badań naukowych                    i technologii, których efekty mają realne zastosowanie w codziennym życiu (m.in. internet, obrazowanie medyczne, analiza danych).

Głównym celem uczestnictwa w szkoleniu jest uzyskanie informacji o możliwościach, których realizacja pozwoli na :

1.       Wzbogacenie procesu dydaktycznego z fizyki poprzez wdrożenie innowacyjnych metod nauczania inspirowanych doświadczeniami CERN.

2.       Doskonalenie warsztatu metodycznego nauczycieli poprzez wdrażanie nowoczesnych narzędzi dydaktycznych, metod nauczania i technologii cyfrowych, prowadzących do wzrostu motywacji do nauki u uczniów.

3.       Rozwój zawodowy i metodyczny nauczycieli, który pozwoli przenieść zdobytą wiedzę i kompetencje na grunt szkolny i lokalny, podnosząc jakość nauczania fizyki, zwiększając zainteresowanie uczniów naukami ścisłymi oraz wspierając rozwój kompetencji kluczowych uczniów, w szczególności myślenia naukowego, analitycznego i krytycznego.

4.       Wdrożenie wiedzy dotyczącej zagadnień fizyki współczesnej (cząstki elementarne, akceleratory, detektory), poprzez analizowanie danych, wnioskowanie  i komunikowanie wyników swojej pracy, podnoszących jakość prowadzonych zajęć.

Numer obszaru tematycznego: 2

Numer ze ZSU: Obszar oddziaływania I, III

Priorytet MEN: 1