Sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli pracujących z uczniami ze spektrum autyzmu.
I spotkanie: Zachowania trudne u ucznia ze spektrum autyzmu

Sieć to grupa nauczycieli, którzy współpracują ze sobą w ramach jednego zagadnienia, dzielą się pomysłami i doświadczeniem, analizują dobre praktyki, tworzą nowe rozwiązania.

Terminy spotkań: 5 spotkań do czerwca 2026 r.

(nauczyciele obecni co najmniej na 3 spotkaniach otrzymają zaświadczenie uczestnictwa w sieci)

Cele sieci:

1.      Rozwijanie kompetencji dydaktycznych i wychowawczych w zakresie pracy z uczniami w spektrum autyzmu.

2.      Wymiana doświadczeń dotyczących skutecznych metod, strategii i dostosowań edukacyjnych.

3.      Doskonalenie umiejętności współpracy zespołowej (nauczyciel – specjalista – rodzic).

4.      Inspirowanie do wdrażania innowacyjnych rozwiązań, narzędzi i metod wspierających funkcjonowanie ucznia.

5.      Budowanie spójnego systemu wsparcia uczniów ze spektrum autyzmu w środowisku szkolnym.

Plan spotkania

1.      Przybliżenie zasad działania sieci współpracy oraz jej celów w kontekście pracy z uczniem autystycznym.

2.      Opracowanie harmonogramu spotkań – proponowane zagadnienia: dostosowania, komunikacja, SI, zachowania trudne, współpraca z rodzicem, narzędzia diagnostyczne i wspierające.

3.      Warsztat: ciekawe zajęcia STEM możliwe do wykorzystania także w pracy z uczniami w spektrum.

4.      Przegląd dobrych praktyk – mini prezentacje uczestników.

5.      Ustalenie potrzeb szkoleniowych nauczycieli oraz zaplanowanie tematów do pogłębienia na kolejnych spotkaniach.

Numer obszaru tematycznego: 9

Numer ze ZSU: 1.2, 1.4, 2.1, 2.2, 6.2