Reforma programowa 2026 – Kompas jutra-kompendium wiedzy - sylwetka absolwenta, obszary kompetencji

Cele szkolenia :

-zrozumienie zmian zachodzących w codziennej pracy dydaktycznej, wychowawczej i organizacyjnej szkoły lub przedszkola

-wsparcie dla szkół w planowaniu i etapowym wdrażaniu reformy, uwzględniając tempo zmian, gotowość zespołu i kontekst organizacyjny 

-wspieranie spójności działań organizacyjnych, dydaktycznych i zarządczych dyrektorów i zespołów nauczycielskich w czasie zmiany

Numer obszaru tematycznego: 16

Numer ze ZSU:  2.1 oraz 2.2