Realizacja projektów na przedmiotach przyrodniczych

W programie: 

1.      Kompetencje przyszłości a szkolne przedmioty przyrodnicze.

2.      Realizacja podstaw programowych przyrodniczych metodą projektową.  

3.      Dochodzenie naukowe – jego charakterystyka i etapy realizacji.

4.      Edukacja STEAM-owa – rozwój kompetencji niezbędnych na ścieżce kariery zawodowej.

5.      Wybrane metody i techniki nauczania wspierające STEAM-ową edukację. 

6.      Wymiana doświadczeń z pracy metodą projektu.

7.      Przykładowe projekty i scenariusze zajęć oparte na metodzie projektu.  

Kierunki polityki oświatowej MEN: 4, 5 

Numer obszaru tematycznego: 14 

ZSU: 8.1, 8.5, 8.8