ADHD u dziewcząt

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli oraz specjalistów pracujących w szkołach publicznych, a także wszystkich osób zainteresowanych tematyką           neuroatypowości.

Prowadzącą będzie studentka V roku pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej, która podzieli się swoją wiedzą oraz osobistym doświadczeniem                   funkcjonowania w systemie edukacji jako uczennica ze zdiagnozowanym ADHD.

Podczas spotkania uczestnicy poznają perspektywę osoby neuroatypowej, co pozwoli lepiej zrozumieć potrzeby uczniów oraz dostosować metody pracy do ich możliwości i wyzwań. Prowadząca na co dzień pogłębia wiedzę w obszarze neuroatypowości, łącząc podejście teoretyczne z praktycznymi obserwacjami                i doświadczeniami.

Numer obszaru tematycznego: 9,10

Numer ze ZSU: 1.2, 1.4, 2.1, 2.2, 6.2